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公务员2014考试面试人际沟通题中与领导及同事的关系

来源:2exam.com 2014-8-15 9:59:37

 在公务员考试面试试题中,人际沟通题里出现

频率最高的就是处理与领导及同事的关系。因

此,处理这俩类关系所要遵循的原则就需要考

生切实掌握。我们之前说过处理有矛盾类人际

沟通题需要遵循的答题思路是态度-原因-化解-

避免。实际上我们的表态就是根据我们所要遵

循的原则得来的,原因分析时如果是领导要多

从自身找原因;如果是同事可以从自身及双方

身上找原因,或者分析客观原因,往往是由于

沟通不够。我们的总结就是为了今后避免类似

矛盾的发生。

    与领导相处类

    原则(态度):尊重服从,维护权威; 换

位思考,委婉沟通    意义:领会上级意图,配

合工作开展,提升自我    化解:工作上:如

:适应风格(谨慎细致型、雷厉风行型、大刀

阔斧型…);请示汇报(思想动态、工作动态

);建议沟通(注意场合、时间、方式、态度

)    生活上:如:情感交流(如了解性格、

生活习惯、兴趣爱好等,增强信任);互帮互

助(家庭困难、紧急情况)     总结(避免)

:立足自身作表态

    让我们通过例题来看看如何处理这类关系

    【例题】你刚去单位,领导对你的工作不

支持,你怎么办?

    作为一个新人,遇到这种情况,我会冷静

的思考自己工作当中的不足,可能是由于我对

工作任务与工作流程不熟悉,与领导的沟通交

流不够,使领导对自己不信任,在接下来的工

作中要及时调整自己,我会做好以下几个方面

    首先,我会端正自己的工作态度,主动加

强与领导之间的沟通交流,多向领导请示汇报

,认真听取领导对我工作的批评与指正,并在

日后的工作中加以改正,令领导满意。

    其次,我要努力加强自身的学习,积极向

经验丰富的领导与同事学习,学习他们的长处

与优点,弥补自己的不足,尽快了解整个单位

的基本构成,熟悉工作流程,提升自己的业务

素质和能力,做好自己的本职工作。

    再次,我会主动承担更多的工作,通过各

项不同任务的具体执行来提升自己的工作能力

,扎扎实实从小事做起,为领导与同事减轻负

担,为集体的利益做出贡献。

    2、与同事相处类

    原则(态度):尊重理解,真诚相处,宽宏

大量,团结互助,以工作为重     意义:增进团

结,促进和谐,提高效率     化解:工作上:

如:做事风格(了解+尊重+适应);工作方法

(相互请教、经验分享);   工作配合(积极

主动、沟通反馈与对接、求同存异)     生活

上:如:情感交流(如了解性格、生活习惯、

兴趣爱好等,增强信任);互帮互助(家庭困

难、紧急情况)     总结(避免):阳光心态

促团结

    让我们通过例题来看看如何处理这类关系

    【例题】你和小王一起进行一项工作,中途

小王被安排从事其他工作,你继续将工作完成,

最终的成果也包含了小王的一部分工作内容,领

导却只表扬了你,小王很不高兴,请问你怎么做?

   单位工作中要有服从意识,并要一切以工作

为重,而良好的同事关系有助于单位工作的顺

利开展,也是构建良好工作氛围的前提。作为

此次事件的一个主体,我必须要尽自己最大的

能力处理好与同事小王的关系。我会冷静思考

,不会因为被表扬而居功自傲,忽略同事小王

的情绪。

    我会先思考是不是我在向领导汇报工作的

过程中忽略了对小王工作内容的汇报,导致小

王没有获得相应的肯定。如果的确是我的工作

失误,我会诚恳地向小王道歉,对于自己的疏

忽做诚挚的自我批评,寻求他的谅解,同时向

他表明,自己会找机会向领导补报他的工作。 

如果不是我的问题,我也会找到小王,感谢他

在此次工作中付出的努力,没有他的前期工作

,我们很难这么快地完成这项工作,我要向他

多学习;向他说明领导平时工作忙,管理的项目

多,对项目内部的人员分工不是很熟悉,我们

这次的工作是一项团体工作,领导的表扬针对

的是全体工作人员,只是由我代劳了,其实每

一个人的努力领导都是看在眼里的,我们要做

的就是继续努力,将工作做好。

    单位工作中的任何一项工作都不是一个人

能完成的,必须团结协作,合理分工。在接下

来的工作中,我绝不会因为被表扬而沾沾自喜

,而是要更加努力的工作,争取把领导交给我的

任务都能完美地完成。同时要和同事和谐相处

,这样才能促进团队的建设也更有利于工作的

完成。

    那么通过上述两题我们也初步了解了人际

沟通题中最常见的与领导和同事出现矛盾时如

何沟通。只要我们本着尊重领导、团结同事、

工作为重,真诚沟通的大原则。那么,我们就

能够处理好这类关系,也能够答好人际沟通题



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